杜麗娘是哪部戲曲里的人物 牡丹亭的主人公,中的男女主人公杜麗娘柳夢(mèng)梅分別是杜甫柳宗元的后代嗎
本文目錄一覽1,牡丹亭中的男女主人公杜麗娘柳夢(mèng)梅分別是杜甫柳宗元的后代嗎
不是的,這是虛構(gòu)人物,作者湯顯祖 在創(chuàng)作時(shí)候 虛構(gòu)的兩個(gè)主人公!
2,明代戲劇家湯顯祖的牡丹亭的主人公有誰(shuí)
《牡丹亭》是明代戲劇家(湯俯緝碘墾鄢舊碉馴冬沫顯祖)的代表作,作品的主人公有(杜麗娘)、(柳夢(mèng)梅)等。中國(guó)古代著名的戲劇家還有(關(guān)漢卿),代表作品有《竇娥冤》。
3,牡丹亭主要人物
杜麗娘,柳夢(mèng)梅,春香,杜寶,陳最良
杜麗娘,柳夢(mèng)梅
4,牡丹亭主人公
《牡丹亭》的男主人公是柳夢(mèng)梅,女主人公是杜麗娘?!赌档ねみ€魂記》(簡(jiǎn)稱《牡丹亭》,也稱《還魂夢(mèng)》或《牡丹亭夢(mèng)》)是明朝劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇(劇本),刊行于明萬(wàn)歷四十五年(1617年)。該劇描寫了官家千金杜麗娘對(duì)夢(mèng)中書生柳夢(mèng)梅傾心相愛(ài),竟傷情而死,化為魂魄尋找現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)人,人鬼相戀,最后起死回生,終于與柳夢(mèng)梅永結(jié)同心的故事。該劇文辭典雅,語(yǔ)言秀麗。該劇是中國(guó)戲曲史上杰出的作品之一,與《崔鶯鶯待月西廂記》、《感天動(dòng)地竇娥冤》、《長(zhǎng)生殿》(一說(shuō)《崔鶯鶯待月西廂記》、《桃花扇》、《長(zhǎng)生殿》)合稱中國(guó)四大古典戲劇。
5,牡丹亭是明代戲曲家湯顯祖的代表作作品里的主人公有
湯顯祖 杜麗娘 柳夢(mèng)梅王實(shí)甫 西廂記
洪升是清代的,而不是明代
6,牡丹亭的男女主人公是誰(shuí)
男主人公柳夢(mèng)梅,女主人公杜麗娘。1、柳夢(mèng)梅原名春卿,男,20歲,嶺南書生,唐代詩(shī)人柳宗元后裔,英俊瀟灑,氣質(zhì)非凡,博學(xué)多才,志向遠(yuǎn)大,卻時(shí)運(yùn)不濟(jì),父母早亡,舉目無(wú)親,僅靠先柳宗元的仆人郭橐駝之后郭駝經(jīng)營(yíng)果園花圃供養(yǎng)。盡管生活窘迫,仍心志高遠(yuǎn),堅(jiān)持發(fā)奮苦讀,既有報(bào)國(guó)之志,卻又懷才不遇,后歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)抱負(fù),高中狀元。他雖一身書卷之氣,卻又不乏正義豪邁之心,且又有血?dú)夥絼?、年少輕狂之氣,常常仗義執(zhí)言,打抱不平。他與杜麗娘因夢(mèng)生情,忠貞不渝,真情不移,癡心不改,為麗娘的重生冒殺頭之險(xiǎn)掘墳救人,用自己敢作敢為的行動(dòng)成就了一段絕世愛(ài)情。2、杜麗娘女,16歲,南宋初年江西南安太守杜寶的獨(dú)生女兒,自幼深得父母寵愛(ài)。生得花容月貌、嬌美無(wú)比,性情中有溫文爾雅、堅(jiān)韌執(zhí)著的一面,也有柔腸百結(jié)、多愁善感、癡心重情的一面。與嶺南書生柳夢(mèng)梅夢(mèng)中幽會(huì),醒后思念成疾。香消玉隕,后在柳夢(mèng)梅、石道姑、胡判官、牡丹仙子等人、神的幫助下,還魂復(fù)生,并與柳生歷經(jīng)重重磨難終成眷屬。
7,牡丹亭是明代湯顯祖的作品作品中的主人公有中國(guó)古
杜麗娘、柳夢(mèng)梅。
《牡丹亭》是明代戲劇家(湯俯緝碘墾鄢舊碉馴冬沫顯祖)的代表作,作品的主人公有(杜麗娘 )、( 柳夢(mèng)梅)等。中國(guó)古代著名的戲劇家還有(關(guān)漢卿 ),代表作品有《竇娥冤 》。
8,牡丹亭的男女主人公是誰(shuí)
大家閨秀杜麗娘、秀才柳夢(mèng)梅是《牡丹亭》的主人公。戲曲的大致情節(jié)是杜麗娘游園夢(mèng)見(jiàn)柳夢(mèng)梅,卻因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不允許,因思成病,死后通過(guò)不屈不撓找到自己夢(mèng)中情人,叫畫回生,回生后與父母抗?fàn)?,最終通過(guò)皇帝的一詔獲得與柳夢(mèng)梅的正當(dāng)?shù)姆蚱揸P(guān)系,實(shí)現(xiàn)自己“從一而終”的愛(ài)情理想。文章通過(guò)杜麗娘生生死死的情節(jié)表現(xiàn)了鮮明強(qiáng)烈的至情的思想感情。筆者將會(huì)從“驚夢(mèng)”為情死、“尋夢(mèng)”為情生、執(zhí)著認(rèn)同杜麗娘是哪部戲曲里的人物,圓聚,這三個(gè)方面來(lái)分析杜麗娘這個(gè)典型的情之至的形象。《牡丹亭》的藝術(shù)特色一是把浪漫主義手法引入傳奇創(chuàng)作。首先貫穿整個(gè)作品的是杜麗娘對(duì)理想的強(qiáng)烈追求。其次,藝術(shù)構(gòu)思具有離奇跌宕的幻想色彩,使情節(jié)離奇曲折多變。再次,從“情”的理想高度來(lái)觀察生活和表現(xiàn)人物。二是在人物塑造方面注重展示人物的內(nèi)心世界,發(fā)掘人物內(nèi)心幽微細(xì)密的情感,使之形神畢露,從而賦予人物形象以鮮明的性格特征和深刻的文化內(nèi)涵。三是語(yǔ)言濃麗華艷,意境深遠(yuǎn)。全劇采用抒情詩(shī)的筆法,傾瀉人物的情感,具有奇巧,間新,陡峭,纖細(xì)的語(yǔ)言風(fēng)格。
9,牡丹亭中的人物
女主角:杜麗娘 男主角:柳夢(mèng)梅 【故事梗概】貧寒書生柳夢(mèng)梅夢(mèng)見(jiàn)在一座花園的梅樹(shù)下立著一位佳人,說(shuō)同他有姻緣之分,從此經(jīng)常思念她。南安太守杜寶之女名麗娘,才貌端妍,從師陳最良讀書。她由《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》章而傷春尋春,從花園回來(lái)后在昏昏睡夢(mèng)中見(jiàn)一書生持半枝垂柳前來(lái)求愛(ài),兩人在牡丹亭畔幽會(huì)。杜麗娘從此愁悶消瘦,一病不起。她在彌留之際要求母親把她葬在花園的梅樹(shù)下,囑咐丫環(huán)春香將其自畫像藏在太湖石底。其父升任淮陽(yáng)安撫使,委托陳最良葬女并修建“梅花庵觀”。3年后,柳夢(mèng)梅赴京應(yīng)試,借宿梅花庵觀中,在太湖石下拾得杜麗娘畫像,發(fā)現(xiàn)杜麗娘就是他夢(mèng)中見(jiàn)到的佳人。杜麗娘魂游后園,和柳夢(mèng)梅再度幽會(huì)。柳夢(mèng)梅掘墓開(kāi)棺,杜麗娘起死回生,兩人結(jié)為夫妻,前往臨安。杜麗娘的老師陳最良看到杜麗娘的墳?zāi)贡话l(fā)掘,就告發(fā)柳夢(mèng)梅盜墓之罪。柳夢(mèng)梅在臨安應(yīng)試后,受杜麗娘之托,送家信傳報(bào)還魂喜訊,結(jié)果被杜寶囚禁。發(fā)榜后,柳夢(mèng)梅由階下囚一變而為狀元,但杜寶拒不承認(rèn)女兒的婚事,強(qiáng)迫她離異,糾紛鬧到皇帝面前,杜麗娘和柳夢(mèng)梅二人終成眷屬。
10,牡丹亭的主人公有哪些
《牡丹亭》的主人公有杜麗娘、柳夢(mèng)梅、春香、杜寶、陳最良。杜麗娘——是《牡丹亭》中描寫得最成功的人物形象。在她身上有著強(qiáng)烈的叛逆情緒,這不僅表現(xiàn)在她為尋求美滿愛(ài)情所作的不屈不撓的斗爭(zhēng)方面,也表現(xiàn)在她對(duì)封建禮教給婦女安排的生活道路的反抗方面。作者成功地細(xì)致地描寫了她的反抗性格的成長(zhǎng)過(guò)程。杜麗娘生于名門宦族之家,從小就受到嚴(yán)格的封建教育。她曾經(jīng)安于父親替她安排下的道路,穩(wěn)重,矜持,溫順,這突出表現(xiàn)在“閨塾”一場(chǎng)。但是,由于生活上的束縛、單調(diào),也造成了她情緒上的苦悶,引起了她對(duì)現(xiàn)狀的不滿和懷疑?!对?shī)經(jīng)》中的愛(ài)情詩(shī)喚起了她青春的覺(jué)醒,她埋怨父親在婚姻問(wèn)題上太講究門第,以致耽誤了自己美好的青春。春天的明媚風(fēng)光也刺激了她要求身心解放的強(qiáng)烈感情。終于,她在夢(mèng)中接受了柳夢(mèng)梅的愛(ài)情。柳夢(mèng)梅——是一個(gè)富有才華的青年,但又存在著較濃厚的功名富貴的庸俗思想。他在愛(ài)情上確是始終如一的。他一看到杜麗娘的畫像和題詩(shī),就被吸引住了。他為她敢于冒開(kāi)棺處死的危險(xiǎn);在烽火連天、刀兵遍地的日子里,不畏艱險(xiǎn)到淮陽(yáng)替她探望父母。在得悉自己中了狀元還被吊打的情況下,第一個(gè)念頭就是叫人趕緊送信給杜麗娘,讓她高興。這些描寫也是生動(dòng)的、同時(shí)他不畏強(qiáng)暴、剛強(qiáng)的反抗性格也是突出的。
他敢于在金鑾殿上揭露和嘲笑權(quán)高勢(shì)重的岳父。他始終相信自己和杜麗娘的行為是正確的,理直氣壯,義正詞嚴(yán)。這種性格于杜麗娘交相輝映,使他們的愛(ài)情發(fā)出了更大的光彩。春香——是一位活潑可愛(ài)的丫鬟形象。從某種意義上說(shuō),春香正是杜麗娘性格中調(diào)皮、直率層面的外化。鬧學(xué)的主角是她,而后臺(tái)則是杜麗娘。盡管杜麗娘還是用“一日為師,終生為父”的格言去教訓(xùn)春香,但她本人又何嘗不想與丫環(huán)一塊去玩耍呢?發(fā)現(xiàn)后花園的是春香,而在后花園中演出一幕男歡女愛(ài)、驚神泣鬼的夢(mèng)中喜劇的正是小姐本人。春香的導(dǎo)引與陪襯,使得杜麗娘更為儀態(tài)萬(wàn)方、內(nèi)涵豐富。這一對(duì)少女珠連壁合般的聯(lián)袂登場(chǎng),與后來(lái)舞臺(tái)本中花神圣母般的形象交相輝映,將女性美的群體陣容渲染得靚麗如畫。杜寶——是封建家長(zhǎng)制度的代表,是堅(jiān)決的正統(tǒng)主義者,他用嚴(yán)格的封建教育來(lái)教養(yǎng)女兒,為了使女兒他日嫁到人家“知書識(shí)禮,父母光輝”。在婚姻問(wèn)題上,他堅(jiān)持門第觀念,以致耽擱了女兒的青春、甚至在知悉女兒生病的真正原因后,還故作鎮(zhèn)定,以致斷送了女兒的生命。他認(rèn)為女兒私招柳夢(mèng)梅玷辱了他的門第,女兒婚姻不由父母做主,更是敗壞了杜氏家風(fēng)。這些地方都表現(xiàn)了他的冷酷面目。但另一面他又以封建社會(huì)“忠心耿耿”的大臣面目而出現(xiàn),他勤政愛(ài)民,公而忘私,為國(guó)忘家。
正因如此,他必然要堅(jiān)定不移地維護(hù)封建制度重大支柱之一的封建禮教。為了維護(hù)封建制度,他在政治上清廉正直;也是為了維護(hù)封建制度,他在家庭中斷送了女兒的青春和幸福。從而深刻地揭露了封建道德體系的不合理。陳最良——作者筆下的陳最良一一個(gè)十足的迂腐、庸俗、虛偽、自私的道學(xué)先生,他嚴(yán)格遵守封建教義,言談行動(dòng)充滿著酸溜溜的味道。有名的“閨塾”出描寫這個(gè)人物的道學(xué)氣最傳神。在這個(gè)人物身上暴露了封建社會(huì)一般知識(shí)分子的很多弱點(diǎn),結(jié)合明代嘉靖以后文人生活和精神面貌的實(shí)際情況來(lái)看杜麗娘是哪部戲曲里的人物,陳最良這個(gè)形象有著明顯的時(shí)代特征。對(duì)這個(gè)形象的批判,也正好體現(xiàn)了作者反封建禮教的民主精神。陳最良形象不僅在當(dāng)時(shí)有現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)后世文學(xué)作品中塑造同類型的知識(shí)分子,也有影響
11,請(qǐng)問(wèn)牡丹亭主人公怎么死的
“情不知所起,一往情深。生者可以死,死可以生。生而不可與死,死而不可復(fù)生者,皆非情之至也。夢(mèng)中之情,何必非真;天下豈少夢(mèng)中之人耶?”伴讀的使女春香,偶而發(fā)現(xiàn)了杜府后的花園,并引領(lǐng)麗娘偷偷游了花園。久困閨房的麗娘,在大好春光的感召下,動(dòng)了訪春之情。麗娘回屋后,忽作一夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)一書生手拿柳枝要她題詩(shī),后被那書生抱到牡丹亭畔,共成云雨之歡。麗娘醒來(lái)后,懨懨思睡,第二天又去花園,尋找夢(mèng)境。失望之下相思成病,形容日漸消瘦下去。一日照鏡子,見(jiàn)自己一下瘦成那個(gè)樣子,忙叫春香拿來(lái)丹青、素絹,自畫春容,并題詩(shī)一首于上。她又把夢(mèng)鏡說(shuō)與春香,并讓春香把那畫叫裱畫匠裱好。杜寶夫婦聽(tīng)說(shuō)女兒病重杜麗娘是哪部戲曲里的人物,忙叫陳最良用藥,讓石道姑來(lái)念經(jīng),但都不見(jiàn)效。 中秋之夜,麗娘天逝。死前,囑咐春香把春容裝在紫檀木匣里,藏于花園太湖山石下,又囑母親把她葬在花園牡丹亭邊的梅樹(shù)之下。
的簡(jiǎn)介 杜麗娘與書生柳夢(mèng)梅的愛(ài)情故事。他通過(guò)少女杜麗娘為了追求愛(ài)情和幸福死而復(fù)生的離奇動(dòng)人的情節(jié),揭露了封建禮教壓抑人性的罪惡,表現(xiàn)了青年男女沖破禮教羅網(wǎng)的決心,歌頌了他們?yōu)樽非笞杂蓯?ài)情而舍生忘死的斗爭(zhēng)精神,具有強(qiáng)烈的反封建意識(shí)。
病死??
12,牡丹亭的主人公都有誰(shuí)
《牡丹亭》女主人公杜麗娘是一個(gè)晶瑩通透的純真少女,她愛(ài)自然、愛(ài)生命、愛(ài)自由,卻被森嚴(yán)的禮教限制在深閨繡閣之中。她在官衙里住了三年,居然連自家的后花園都沒(méi)有去過(guò);白天睡個(gè)午覺(jué)也讓母親責(zé)備不合禮教;在裙子上繡一對(duì)鴛鴦鳥(niǎo),母親也生怕引動(dòng)女兒的情思。在這樣一個(gè)滅絕情欲的世界里,正常的情欲得不到對(duì)象化,封建禮教的魔影吞噬了正常的感情。然而,生命意識(shí)是頑強(qiáng)的,不可戰(zhàn)勝的,湯顯祖用如椽神筆生動(dòng)展示了杜麗娘對(duì)真摯愛(ài)情生死不渝的追求。在《牡丹亭》中,男女愛(ài)情,被寫的纏綿悱惻,超凡入幻?!皦?mèng)其人即病,病即彌,至乎畫形容傳于世而后死。死三年矣,復(fù)能溟莫中求得其所夢(mèng)者而生。”這是何等奇幻的愛(ài)的歷程。此劇描寫了官宦之女杜麗娘一日在花園中睡著,與一名年輕書生在夢(mèng)中相愛(ài),醒后終日尋夢(mèng)不得,抑郁而終。杜麗娘臨終前將自己的畫像封存并埋入亭旁。三年之后,嶺南書生柳夢(mèng)梅赴京趕考,適逢金國(guó)在邊境作亂,杜麗娘之父杜寶奉皇帝之命赴前線鎮(zhèn)守。其后柳夢(mèng)梅發(fā)現(xiàn)杜麗娘的畫像,杜麗娘化為鬼魂尋到柳夢(mèng)梅并叫他掘墳開(kāi)棺,杜麗娘復(fù)活。隨后柳夢(mèng)梅趕考并高中狀元,但由于戰(zhàn)亂發(fā)榜延時(shí),仍為書生的柳夢(mèng)梅受杜麗娘之托尋找到丈人杜寶。杜寶認(rèn)定此人胡言亂語(yǔ),隨即將其打入大獄。得知柳夢(mèng)梅為新科狀元之后,杜寶才將其放出,但始終不認(rèn)其為女婿。最終鬧到金鑾殿之上才得以解決,杜麗娘和柳夢(mèng)梅二人終成眷屬。
貧寒書生柳夢(mèng)梅夢(mèng)見(jiàn)在一座花園的梅樹(shù)下立著一位佳人,說(shuō)同他有姻緣之分,從此經(jīng)常思念她。南安太守杜寶之女名麗娘,才貌端妍,從師陳最良讀書。她由《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》章而傷春尋春,從花園回來(lái)后在昏昏睡夢(mèng)中見(jiàn)一書生持半枝垂柳前來(lái)求愛(ài),兩人在牡丹亭畔幽會(huì)。杜麗娘從此愁悶消瘦,一病不起。她在彌留之際要求母親把她葬在花園的梅樹(shù)下,囑咐丫環(huán)春香將其自畫像藏在太湖石底。其父升任淮陽(yáng)安撫使,委托陳最良葬女并修建“梅花庵觀”。三年后,柳夢(mèng)梅赴京應(yīng)試,借宿梅花庵觀中,在太湖石下拾得杜麗娘畫像,發(fā)現(xiàn)杜麗娘就是他夢(mèng)中見(jiàn)到的佳人。杜麗娘魂游后園,和柳夢(mèng)梅再度幽會(huì)。柳夢(mèng)梅掘墓開(kāi)棺,杜麗娘起死回生,兩人結(jié)為夫妻,前往臨安。杜麗娘的老師陳最良看到杜麗娘的墳?zāi)贡话l(fā)掘,就告發(fā)柳夢(mèng)梅盜墓之罪。柳夢(mèng)梅在臨安應(yīng)試后,受杜麗娘之托,送家信傳報(bào)還魂喜訊,結(jié)果被杜寶囚禁。發(fā)榜后,柳夢(mèng)梅由階下囚一變而為狀元,但杜寶拒不承認(rèn)女兒的婚事,強(qiáng)迫她離異,糾紛鬧到皇帝面前,杜麗娘和柳夢(mèng)梅二人終成眷屬。
柳夢(mèng)梅和杜麗娘
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