京劇鑼鼓口訣如下單皮鼓讀“大”或“登”京劇鑼鼓經示范講解精彩極了，右手單楗重擊讀“八”京劇鑼鼓經示范講解精彩極了，左手單楗重擊讀“多”，單楗輕擊讀“崩”或“八”，雙楗重擊讀“多羅”，單楗小滾奏俗稱“攢兒”讀“嘟兒”。

為“切”，單皮鼓。

·急急風 京劇鑼鼓經打擊樂中速度最快，節奏最強烈的一種鑼鼓點見譜例用于匆遴的上下場，配合人物的奔跑戰斗廝打等急促緊張激烈的動作鑼鼓經實際上是以口頭背誦的鑼鼓譜*將各種打擊樂器以不同的方式加。

鑼鼓經實際上以口頭背誦的鑼鼓譜將各種打擊樂器以不同的方式加以組合，并通過各種不同的節奏*形態演奏出來，就形成一套套的鑼鼓點*將各種鑼鼓點按其實際音響與節奏口頭背誦，則稱為鑼鼓經簡稱鑼經 鑼鼓經在戲曲的。

強弱節奏，演奏出不同的鑼鼓經，烘托舞臺氣氛，配合演員表演如“急急風”“陰鑼”“沖頭”等鑼鼓經的記譜方式為大，代表單皮鼓衣，代表板倉，代表大鑼才，代表鐃鈸臺，代表小鑼。

京劇和其它戲曲團體開戲前的‘打通’，現在已經不多見了，原來在劇團下鄉演出時常常使用在城市里演出則沒有這種‘打通’的做法‘打通’，就是在劇團正式開戲前，劇團樂隊‘武場’全部的鑼鼓家伙底鼓大鑼鐃鈸。

標明某些特定的演奏技巧，如輕擊悶擊等由于我國幅員廣大，各地方言不一，因此鑼鼓經中所采用的象聲字也因地而異現列舉我國京劇鑼鼓譜以說明鑼鼓經的實際運用京劇鑼鼓經所使用的象聲字有臺令或另才倉。

其實您都說了，就是鑼鼓經，分大鑼 小鑼 小鈸給您推薦一個視頻846560html，我覺得這說的聽清楚的，也有示范。

京劇的手勢，京劇的亮相 教師示范，學生模仿，進行表演配合鑼鼓經口念做動作許，學生的學習興致很高，在快樂中進行學習和提高 六歸納與小結 總結本課學習中所了解的京劇的知識，了解的京劇大師梅蘭芳的故事，引發下節課現代京劇的。

京劇武場學習順序過程是小鑼鐃鈸大鑼司鼓 京劇武場學習復雜，難度較大，且有鑼鼓經要背，上百套的鑼鼓經下面我先介紹小鑼的握法和打法小鑼持法1用左手食指尖內側挑住小鑼的內邊沿，用大手指輕抵食指。

使用場景上有所不同1京劇鑼鼓經戰場通常用于表現激烈的戰斗場面，包括刀光劍影槍炮聲等其音響效果強烈有力，節奏明快，演奏技巧要求高，需要強有力的手臂力量和敏捷的指法在演出時，通常由幾名演奏者組成團隊，相互。

“鑼鼓經”主要分為開唱鑼鼓和身段鑼鼓開唱鑼鼓是唱腔前打的鑼鼓，作為先導引出唱腔身段鑼鼓是配合表演武打的鑼鼓京劇鑼鼓還有個特殊作用，就是用來統一各種表現手段凡是唱念做打的轉換，舞臺節奏快慢的調節，都是靠鑼鼓來完成的。

它能通過音色音量節奏鑼鼓點子的變化來表現戲劇矛盾沖突，刻畫人物性格渲染舞臺氣氛，配合舞蹈武打等舞臺表演由此可見戲曲“鑼鼓經”的重要地位與作用，雖是輔助京劇表演的伴奏樂器，但卻扮演著戲曲的筋節角色，起到了。

“四擊頭”也稱四記頭戲曲鑼經音響節奏均強，由于大鑼在小鑼和鈸的配合下共擊四記而得名用以配合劇中人的亮相等動作京劇鑼鼓經名稱沖頭 長尖 長絲頭 小鑼長絲頭 帶鑼 小鑼帶鑼 一封書 慢長錘 快長錘。

京劇傳承必須按規律操作，唯有口傳心授才能使流派發揚光大，流派傳承只能夠通過老師的循循善誘指點迷津并輔以反復示范來達到傳承的目的但是，我們必須看到能流傳下來的并非都能被觀眾接受，比如她的慢節奏就不被當代年輕。

沒什么特殊含義，就是代表戲曲武場那些打擊樂的聲音。

6京劇的武戲鑼鼓經有哪些？ 答四擊頭緊急風小四擊頭馬腿串子等 7豫劇跑汴京還叫什么名字？ 答八件風或對繡鞋 8什么是戲曲中的叫板？ 答演員在起唱前對鼓師的暗示 9卷席筒中的“小蒼娃”。